home

My primary research interests are in computer supported collaborative learning (CSCL). The focus of my research is on structuring asynchronous discussion groups in order to develop effective learning environments.

De Wever, B., Schellens T., Valcke, M., & Van Keer H. (In press). Content analysis schemes to analyze transcripts of online asynchronous discussion groups: a review. Computers and Education. [http://dx.doi.org/10.1016/j.compedu.2005.04.005]

De Wever, B., Schellens, T., & Valcke, M. (2005). Samenwerkend leren via informatie- en communicatietechnologie [Collaborative learning through information and communication technology]. In I.D'Haese & M. Valcke (Eds.), Digitaal leren: ICT-toepassingen in het hoger onderwijs (pp. 75-92). Tielt: Lannoo.

Valcke, M., & De Wever, B. (2003). Digitale Didactiek: de docent onder druk of de instelling aan zet? [Digital didactics: instructors under pressure or time for the institution to make a move?] In T. Joostens (ed.), Onderwijsonderzoek in Groningen, Groningen: Ekkers & Paauw.

De Wever, B., Valcke, M., Van Winckel, M., & Kerkhof, J. (2002). De invloed van "structuur" in CSCL-omgevingen: een onderzoek met on line discussiegroepen bij medische studenten [The influence of structuring CSCL-environments: A study of online discussion groups with medical students]. Pedagogisch Tijdschrift, 27, 105-128.

EARLI2005 - European Association for Research on Learning and Instruction [Nicosia: 23-27 augustus]

Comparing analysis schemes and applying multilevel modelling: Methodological issues in the study of the impact of role assignment in asynchronous discussion groups.
Bram De Wever, Hilde Van Keer, Tammy Schellens & Martin Valcke

Uncovering the impact of self-assessment on freshman's social construction of knowledge in online discussion groups
Hilde Van Keer, Bram De Wever & Martin Valcke

ORD2005 - Onderwijs Research Dagen [Gent: 30 mei - 1 juni]

Onderzoek naar de impact van participatie, rollen en doelen in asynchrone discussiegroepen: Meetinstrumenten en analysetechnieken.
Bram De Wever, Hilde Van Keer, Tammy Schellens & Martin Valcke
[handouts, pdf, 244K]

Self-assessment en kennisconstructie in asynchrone discussiegroepen.
Hilde Van Keer, Bram De Wever & Martin Valcke

CST2005 - Computers op School en Thuis [VLOD - Vlaamse Onderwijsdagen, Gent: 27 februari - 2 maart]

Leergroep: Samenwerkend leren via on line discussiegroepen
Tammy Schellens & Bram De Wever
[handouts, pdf, 173K]
[zie links voor link naar website discussiegroepen]

2004 - Training at Department of Education [Ghent University, Gent: 7 september]

E-learning workshop in het kader van het EU-project “Staff Capacity Building for Mekelle University Law Faculty (MULF)” voor Ethiopische rechtsdocenten uit Mekelle (Noord-Ethiopië):
Computer Supported Collaborative Learning
Hilde Van Keer, Tammy Schellens, & Bram De Wever
[handouts, pdf, 115K]

GPD2004 - Good Practice Day [Ghent University, Gent: 27 mei]

Samenwerken in asynchrone discussiegroepen: ontwerpprincipes en praktijkervaringen in onderwijskunde en stage pediatrie.
Tammy Schellens & Bram De Wever
[handouts, pdf, 425K]

AERA2004 - American Educational Research Association [San Diego: 12-16 april]

Symposium: Analysis of Interactions in Various Collaborative Learning Environments: Dissecting Dazzling Data.
Martin Valcke (chair), Bram De Wever, Tammy Schellens, Hilde Van Keer, Jim Rogers. [whole symposium]

Discussing Medical Cases On Line: Transcript Analysis of the Interaction of Advanced Level Medicine Students
Bram De Wever, Myriam Van Winckel, Martin Valcke
[abstract, pdf, 14K] [handouts, pdf, 71K]

NVMO2003 - Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs [Egmond aan Zee: 20-21 november]

Workshop: Casusgebaseerde on line discussiegroepen als didactische werkvorm
Bram De Wever & Myriam Van Winckel
[abstract, pdf, 5K] [pre-workhop handouts, pdf, 40K] [post-workshop handouts, pdf, 198K]
[zie links voor link naar website discussiegroepen]

Casusgebaseerde on-line discussiegroep tijdens het co-assistentschap pediatrie
Bram De Wever, Myriam Van Winckel & Martin Valcke
[abstract, pdf, 7K] [poster english b&w version, pdf, 14K]

VHLORA2003 - Digitaal leren: Risten tussen Didactiek & ICT [Leuven: 16 september]

Samenwerkend leren in virtuele leeromgevingen. Wat vertelt onderzoek ons over functies, effecten en condities?
Martin Valcke, Tammy Schellens & Bram De Wever
(In: Digitaal leren: Ritsen tussen Didactiek & ICT (pp. 7-18). Leuven: Vlaamse Hogescholenraad.)
[handouts, pdf, 2.4M]

CSCL2003 - International Conference on Computer Support for Collaborative Learning [Bergen: 14-18 juni]

Computer Supported Collaborative Learning Environments in Higher Education
Bram De Wever
(Participation in Doctoral Consortium)

ORD2003 - Onderwijs Research Dagen [Kerkrade: 7-9 mei]

Asynchrone discussiegroepen als CSCL-omgeving bij stage-ondersteuning
Bram De Wever, Martin Valcke & Myriam Van Winckel
[abstract, pdf, 9K] [poster, pdf, 164K] [poster english b&w version, pdf, 114K]

Studiedag DUO/ICTO 25 Jaar: Tussen Frustratie en Fascinatie: dynamiek in het hoger onderwijs - DUO/ICTO, KUL [Leuven: 4 februari]

NVMO2002 - Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs [Egmond aan Zee: 14-15 november]

Een onderzoek naar de mogelijkheden van asynchrone discussiegroepen bij stage-ondersteuning
Bram De Wever, Myriam Van Winckel, Judith Kerkhof & Martin Valcke
[paper, pdf, 107K]

Symposium. Three worlds of CSCL: Can we support CSCL? - OTEC, Open Universiteit Nederland [Heerlen: 25 oktober]

Samenwerken om te leren, leren samenwerken in een digitale omgevingen - Vhlora / Hogeschool Gent [Gent: 24 oktober]

AMEE2002 - Association for Medical Education in Europe [Lisbon: 29 augustus - 1 september]

Discussion group using asynchronous learning network during a clinical rotation in Paediatrics
Bram De Wever, Myriam Van Winckel, Judith Kerkhof & Martin Valcke
[handouts, pdf, 83K]

Universiteit Gent

Ghent University / Universiteit Gent

FPPW (in dutch)

Department of Education

Discussiegroepen

Website discussiegroepen ondewijskunde (in dutch)

Website discussiegroepen pediatrie (in dutch)

CSCL

CSCL Links (under construction)

CSCL Research Group: papers: http://memling.ugent.be/cscl/ or http://allserv.ugent.be/~bfdwever/cscl/

Andere

My Start Page

 

.PDF-files can be viewed with Acrobat Reader. Click on the icon on the right to download Acrobat Reader for free. More information about acrobat reader and pdf